Inhalt

Aufgrund einer technischen Störung werden die Daten im ZDB-Katalog zurzeit nicht aktualisiert.

Suche

Neue Suche

IPO- und VC-Führer Deutschland ... : Sonderausgabe ; "Who ist who?" ; 650 Adressen und Profile von Konsortialbanken, IPO- und M-&-A-Beratern, Agenturen, VC-Gesellschaften uvm.

München : Ministerium 1985 -

Diesen Titel auf die Merkliste setzen

Optionen

Exportieren MARC21xml JSON-LD Turtle RDF/XML Feedback

Bestellen

Mehr Titelinformationen

ZDB-ID

149603-7

Titel

Gesamtkonzept für die informationstechnische Bildung in der Schule / Hrsg.: Bayerisches Staatsministerium für Unterricht, Kultus, Wissenschaft und Kunst

Körperschaft

Bayern. Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Bayern. Staatsministerium für Unterricht, Kultus, Wissenschaft und Kunst

Erschienen

München : Ministerium

Erscheinungsverlauf

1985; Fortschreibung 1987 -

Anmerkungen

Urh. bis 1990: Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Weitere Titelhinweise

1985=5; 1987=6; 1990=7 von: Bayern. Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus: [Schriften des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus / B] (ISSN: 0173-315X)

1995=8 von: Bayern. Staatsministerium für Unterricht, Kultus, Wissenschaft und Kunst: [Schriften des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht, Kultus, Wissenschaft und Kunst / B]

Standardnummern

OCLC-Nr.: 183218051

Sacherschließung

DDC-Sachgruppen der ZDB: 370 Erziehungs-, Schul- und Bildungswesen

Schlagwörter:
Informatikunterricht

Sondersammelgebiet: 5,3

Erscheinungsform

Zeitschrift

Sprache

Deutsch

Erscheinungsland

Deutschland

Medientyp

Druckausgabe

IDN

010888160

Letzte Änderung

03-09-22

SchließenxKostenpflichtige Dokumentlieferdienste: Lieferung von Aufsatzkopien und Druckausgaben zur Ausleihe

Bitte beachten Sie: Die ZDB bietet lediglich den Link zum Bestellsystem und übernimmt keinerlei Gewähr für eine erfolgreiche Bestellung. Richten Sie Fragen bitte ausschließlich an die Auskunft Ihrer Heimatbibliothek. Bitte beachten Sie die Bedingungen der einzelnen Anbieter.