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Hallesche Beiträge zur Lehrer*innenbildung / herausgegeben vom Zentrum für Lehrer*innenbildung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Zentrum für Lehrer*innenbildung 

Halle (Saale) : Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Zentrum für Lehrer*innenbildung

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Die halleschen Beiträge zur Lehrer*innenbildung sind eine Schriftenreihe, die vom Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZLB) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg herausgegeben werden. Die Reihe bietet allen Akteur*innen, die an der MLU zu Themen der Lehrer*innenbildung arbeiten, ein Forum für die Dokumentation von laufenden Forschungsprojekten und die Publikation von Zwischenergebnissen, die zeitnah zu ihrer Entstehung und in konzentrierter Form ermöglicht werden soll. Ein Schwerpunkt der Schriftenreihe liegt in der Verbreitung von Arbeitsergebnissen aus den Projekten des ZLB, derzeit v.a. aus den Projekten der Qualitätsoffensive Lehrerbildung. Darüber hinaus ist die Veröffentlichung herausragender studentischer Abschlussarbeiten geplant.

Gesehen am 09.03.2021

Erscheint auch als Druck-Ausgabe:  Hallesche Beiträge zur Lehrer*innenbildung  (ISSN: 2698-3001) 

Autorisierte ISSN: 2629-1975

ISSN: 2629-1975

OCLC-Nr.: 1190428275

https://www.zlb.uni-halle.de/publikation...  [Verlag] kostenfrei zugänglich

DDC-Sachgruppen der ZDB: 370 Erziehungs-, Schul- und Bildungswesen 

Serie

Deutsch 

Deutschland 

Online-Ausgabe

unregelmäßig, sonstige

Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet; Datum: 2019 ; Kontext:  Pflichtexemplar Sachsen-Anhalt ; Bestandsführende Institution:  Halle/S UuLB 

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