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2589131-5
Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung : ZISU ; empirische Beiträge aus Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik
Leverkusen : Budrich
1.2012 -
Ersch. jährl.
24 cm
Erscheint auch als Online-Ausgabe: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung (ISSN: 2195-2671)
Authorised ISSN: 2191-3560
ISSN: 2191-3560
OCLC number: 730006692
DDC subject groups: 370 Education
Other classifications: Systematik der TUB München (stub): EDU 640f ; EDU 510f
Special subject collections: 5,3
journal
German
Germany, Federal Republic of and Germany since 1990-10-03
Print
yearly
Committed to retain; Date of action: 2020 ; Authorization: Deposition copy North Rhine-Westphalia ; Institution: Bonn ULB
1009525093
11-03-25