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2551947-5
Fördermagazin : individuelle Förderung in heterogenen Lernsituationen
München : Oldenbourg Schulbuchverl.
2005, 1-2012, 6
Online-Ressource
Gültige URL nicht zu ermitteln
Gesehen am 29.10.15
Fortgesetzt durch: Fördermagazin, Grundschule
Fortgesetzt durch: Fördermagazin, Sekundarstufe
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Fördermagazin (ISSN: 1614-3612)
OCLC number: 1366484824
DDC subject groups: 370 Education
Special subject collections: 5,3
journal
German
Germany, Federal Republic of and Germany since 1990-10-03
available online
1002076102
11-08-21
Created on: 26.05.2024
Zeitschriftendatenbank, 2024
CC-BY