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Lehrerbildung auf dem Prüfstand : LbP = Teacher education under review

Landau, Pf. : Empirische Pädagogik e.V. 2008 -

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ZDB-ID

2483785-4

Titel

Lehrerbildung auf dem Prüfstand : LbP = Teacher education under review

Körperschaft

Zentrum für Empirische Pädagogische Forschung

Erschienen

Landau, Pf. : Empirische Pädagogik e.V.

Erscheinungsverlauf

[1.]2008,1; 1.2008,2 -

Anmerkungen

Ersch. 2x jährl.

Beteil. Körp. [1.]2008,1: Zentrum für Empirische Pädagogische Forschung

21 cm

Ungezählte Beil.: Sonderheft

Parallelsacht. ab 7.2014

Andere Ausgaben

Erscheint auch als Online-Ausgabe: Lehrerbildung auf dem Prüfstand

Weitere Titelhinweise

[1],1=22,3 von: Empirische Pädagogik (ISSN: 0931-5020)

Standardnummern

Autorisierte ISSN: 1867-2779

ISSN: 1867-2779

OCLC-Nr.: 1368960842

Sacherschließung

DDC-Sachgruppen der ZDB: 370 Erziehungs-, Schul- und Bildungswesen

Dewey-Dezimalklassifikation: 370.71143

Weitere Klassifikation(en):
Rheinland-Pfälzische Bibliographie (rpb): 120 ; 141
Regensburger Verbundklassifikation (rvk): DN 7000

Schlagwörter:
Deutschland ; Lehrerbildung ; Zeitschrift

Sondersammelgebiet: 5,3

Erscheinungsform

Zeitschrift

Sprache

Deutsch

Erscheinungsland

Deutschland

Medientyp

Druckausgabe

Erscheinungsfrequenz

halbjährlich

Bestandserhaltung und Archivierung

Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet ; Kontext: Pflichtexemplar Rheinland-Pfalz ; Bestandsführende Institution: Speyer Pfälzische LB

IDN

993066097

Letzte Änderung

11-03-25

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