2019725-1  

Teachers and teaching : theory and practice

London [u.a.] : Taylor & Francis

1.1995 -

Online-Ressource

Gesehen am 04.07.11

Erscheint auch als Druck-Ausgabe:  Teachers and teaching  (ISSN: 1354-0602) 

ISSN: 1354-0602

OCLC-Nr.: 985472844

https://ezb.ur.de/?2019725-1  [EZB] 

https://www.tandfonline.com/loi/ctat20  [Verlag] 

https://www.tib.eu/de/openurl/search?iss...  [Verlag; 1.1995 - 6.2000. - Nationallizenz] 

DDC-Sachgruppen der ZDB: 370 Erziehungs-, Schul- und Bildungswesen 

Schlagwörter:
Lehrer ; Subjektive Theorie ; Pädagogische Handlung ; Zeitschrift ; Elektronische Publikation
Unterricht ; Zeitschrift ; Elektronische Publikation
Unterricht ; Zeitschrift
Lehrer ; Denken ; Zeitschrift

Sondersammelgebiet: 5,3

Zeitschrift

Englisch 

Vereinigtes Königreich, Großbritannien 

Online-Ausgabe

Deutsche Forschungsgemeinschaft

020633874

18-04-24

1375303-4  

Teachers and teaching : theory and practice ; the journal of the International Study Association for Teachers and Teaching

ISATT 

Abingdon, Oxfordshire : Routledge, Taylor & Francis Group

Abingdon, Oxfordshire [u.a.] : Carfax [1995-2004]

1.1995 -

2.Zusatz anfangs: the journal of the International Study Association on Teacher Thinking

Erscheint auch als Online-Ausgabe:  Teachers and teaching  (ISSN: 1354-0602) 

ISSN: 1354-0602

OCLC-Nr.: 845375673

DDC-Sachgruppen der ZDB: 370 Erziehungs-, Schul- und Bildungswesen 

Schlagwörter:
Unterricht ; Zeitschrift
Lehrer ; Denken ; Zeitschrift

Sondersammelgebiet: 5,3

Zeitschrift

Englisch 

Vereinigtes Königreich, Großbritannien 

Druckausgabe

018709893

03-09-22